城市文脉传承视域下的景观设计教学体系探索——以环境设计专业为例  

作　　者：阚盛达 

机构地区：[1]东北师范大学美术学院,吉林长春130024

出　　处：《艺术教育》2021年第8期204-207,共4页Art Education

基　　金：吉林省教育科学“十三五”规划2017年度一般规划课题,课题名称“面向城市文脉传承的景观设计课程创新研究”,课题编号:GH170012。

摘　　要：近年来,随着我国城市建设的飞速发展,城市面貌趋同的状况引起了广泛关注及讨论。城市文脉传承的理念逐渐为景观设计行业所重视,这对景观设计人才的专业素养提出新的要求,也对高校景观设计的教学体系提出了新要求。文章以设计学环境设计专业的景观设计教学为例,基于对城市文脉的基本内涵的分析,探讨其对景观设计教学的导向作用,从而展开对城市文脉传承视角下的景观设计教学体系构建的探索。

关 键 词：文脉传承 景观设计 课程体系 构建 

分 类 号：J5[艺术—艺术设计]