健康照明机理下的学校教室照明光环境设计探讨  

作　　者：庄檬 

机构地区：[1]华建集团上海建筑设计研究院有限公司,上海200041

出　　处：《光源与照明》2021年第2期46-48,共3页Lamps & Lighting

摘　　要：随着"十四五"规划中对提升各类教育质量、培养高素质人才等观点的提出,对人的身心健康,尤其是对青少年的成长教育提出了更高的要求,强调青少年的环境对其自身发展的重要性,而学校教室是青少年的主要学习培养地点,其室内照明环境已成为当前普遍关注的热点话题。文章从室内空间的健康照明理念为切入点,以青少年的心理健康为焦点,着重剖析学校典型教室空间光环境设计策略。通过分析现状,解读设计标准规范,解决具体应用问题,提倡从"健康照明"角度为青少年营造舒适、健康的教室空间光环境。

关 键 词：健康照明 教室照明 光环境设计 视觉照明 色温模式 

分 类 号：TU113.66[建筑科学—建筑理论]