一条龙模式的涉外导游人才培养探索  

作　　者：林莉萍 

机构地区：[1]广西金融职业技术学院

出　　处：《广西教育》2021年第19期129-131,共3页

基　　金：2020年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“中国-东盟(南宁)田园综合体可行性研究”(2020KY50015)。

摘　　要：本文以高职院校与桂林Y景区合作为例,从学校、学生、景区三个角度分析校外景区实习、实训、就业一条龙模式的涉外导游人才培养现状,指出一条龙模式培养涉外导游人才中存在的师资不足、学校与实训基地合作层次低、校外企业热情度低、学生实习待遇低、签约意向不足等问题,提出培养“双师型”教师、增加校外企业合作数量、优化实习基地结构、实行订单人才培养等措施,旨在为高职院校涉外导游人才的培养提供思路。

关 键 词：校外景区 实习实训 涉外导游 实习方式 职业素养 

分 类 号：G[文化科学]