自媒体视域下思政博客建设的实践探索  被引量:1

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作  者:李华婷 沈国彬[2] 

机构地区:[1]金陵科技学院 [2]南京财经大学

出  处:《中学政治教学参考》2021年第30期83-83,共1页Teaching Reference of Middle School Politics

基  金:江苏省高校哲学社会科学研究项目“社交媒体的使用及其多任务化对大学生思想政治教育的影响”研究成果,编号:2018SJSZ728。

摘  要:随着科学技术的不断发展,自媒体被越来越多地运用于高校教育教学,这为思政教育的创新发展提供了条件。青年学生作为新时代社会发展的建设者和接班人,在运用青年大学习、学习强国等媒介进行学习的过程中,可以有效提升对思政理论的认知。在新时代,青年学生接受知识的渠道更加多元化,传统教学模式和教学手段已无法满足他们对新知识的需求。

关 键 词:高校教育教学 思政教育 实践探索 思政博客 教学手段 自媒体视域 思政理论 传统教学模式 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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