新时代下研究生文献阅读现状与培养模式研究  

作　　者：张曼霞[1] 赵欣怡 郭平[1] 张洪静 唐诗 刘鑫 李媛 邢浩然 

机构地区：[1]大连海事大学环境科学与工程学院,辽宁大连116024

出　　处：《大学教育》2021年第9期179-181,共3页University Education

基　　金：大连海事大学2019年和2021年研究生教育教学改革项目(YJG2019410,YJG2021510);2020年大连海事大学教改项目(2020Y71)。

摘　　要：在新网络时代下,科技论文发表数量呈井喷式增长,研究生文献阅读量也随之大幅攀升。文章通过对我国具有代表性的985大学、211大学、地方性大学、综合型大学、专业型大学的在读研究生进行问卷调查,分析了影响和妨碍当前研究生阅读的主要因素、文献管理软件使用情况以及文献阅读规律。针对当前研究生文献阅读中存在的主要问题,课题组从提升阅读驱动力、提升文献检索与管理能力、建立文献阅读习惯、提升科技英语阅读能力四个方面入手,提出了适应新网络时代发展需要的研究生文献阅读培养模式。

关 键 词：文献阅读 研究生 培养模式 阅读现状 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]