高校体育考核评价体系的构建  

作　　者：范笑晨 

机构地区：[1]哈尔滨华德学院

出　　处：《产业与科技论坛》2021年第14期259-260,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：黑龙江省教育科学规划重点课题“高校体育考核评价的构建与实证研究——以普通高校乒乓球教学单元为例”(编号:GJB1320084)研究成果。

摘　　要：体育作为社会发展的重要组成部分,已逐渐被人们所重视,在党的十九大报告中也明确提出了全民都要广泛开展健身运动,这样才能加快我国体育强国建设的步伐。以新的思想引领我国体育事业发展,标志着我国体育发展进入新时代。在新时代下,针对我国高校体育教学评价中的评价理念较陈旧、传统的体育教学评价体系已不适合新时期高校体育教学的要求等问题,本文从评价主体、评价内容、评价方法等方面构建了我国高校体育考核评价的新体系,以提高体育教学质量,从而为今后的体育教学工作提供一定的借鉴和参考。

关 键 词：体育教学 体育考核 评价体系 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]