检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:孙小钧
机构地区:[1]烟台大学音乐舞蹈学院
出 处:《音乐生活》2021年第7期15-18,共4页Music Life
基 金:烟台大学教学改革研究项目“基于舞台实践能力培养的中国音乐史教学手段与改革策略研究”(jyxm2019055)烟台市社会科学规划项目“胶东红色音乐文化在高校传承的时代价值与路径研究”(YTSK2021-007)的研究成果。
摘 要:自中国近代文化启蒙伊始,百年间关于中西关系之考辨的探讨从未停止,无论是王露奉"国粹主义"为先的中西音乐"其实终难归一也"[1]学说,还是"全盘西化"[2]论,抑或是持"东西的调和与合作"[3]的"中西结合"思想等,均试图对什么是中国新音乐、音乐的"中国性"、中国音乐的发展走向等诸多问题给予定性,而此类讨论直至今日仍不绝于耳。落实于实际操作的具体方案上,究竟怎样从学西洋好的"法子"到制造中国自己的"法子",从而对中国音乐特征进行合理化描述,确立自身的文化定位、价值取向,重拾音乐的民族自信心与夺取话语权,每一环节需要不同学科的音乐学者共同建构,笔者以"描写音乐形态学"的相关研究成果,进一步论述"描写音乐形态学"理论对中国音乐理论话语体系建构的实践价值与作用。
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