新媒体视域下大学生主流意识形态教育研究  

作　　者：汤苗苗 谭文轶[2] 

机构地区：[1]南京工程学院电力工程学院,江苏南京211167 [2]南京工程学院研究生处,江苏南京211167

出　　处：《学校党建与思想教育》2021年第18期85-87,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：教育部人文社会科学研究专项任务项目“工程科技人才培养研究”(18JDGC021);南京工程学院优质课程建设项目“融入课程思政理念的‘工程伦理学’教学模式探索与实践”(YZ⁃KC2019099);南京工程学院高等教育研究课题“‘新工科’视域下传统工科专业的挑战与应对”(2020ZC13)的研究成果。

摘　　要：新媒体技术的兴起源于信息技术的革新与网络建设的完备,其应用覆盖范围之广、涉及面之深前所未有。当前形势下,新媒体技术对大学生意识形态产生着深刻影响。厘清新媒体视域下大学生主流意识形态教育面临的困境,结合教育实践中的各个元素,更好地选取适合的微话语内容净化好网络阵地,构建正向透明的微平台解决好大学生的知行矛盾,培养教育主客体的微参与能力形成价值认同,提升舆情信息微监管的公信力规范网络管理,是当前大学生主流意识形态教育的四个重要向度。

关 键 词：新媒体视域 主流意识形态 教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]