“互联网+预防接种知识家长课堂”家长知信行调查研究  

作　　者：何永辉[1] 周开举[1] 王海荣[1] 吴碧娇[1] 邓洁莹 

机构地区：[1]佛山市三水区疾病预防控制中心,广东佛山528100

出　　处：《江苏预防医学》2021年第4期502-503,506,共3页Jiangsu Journal of Preventive Medicine

基　　金：佛山市科学技术局科研项目(1920001001287)。

摘　　要：目的分析"互联网+预防接种知识家长课堂"对家长预防接种知识知晓率、儿童疫苗接种率和接种及时率的影响,研究信息化宣传手段的作用和意义。方法选取2019年4月1日—10月1日在佛山市三水区出生并接受疫苗接种的婴儿720名,随机分成观察组和对照组,观察组家长参加"互联网+预防接种知识家长课堂"学习,分析学习前、后预防接种相关知识知晓率的差异,比较两组15月龄时疫苗接种率和接种及时率。结果与学习前相比,学习后观察组家长预防接种相关知识总知晓率由76.15%提升到89.38%,差异有统计学意义(χ^(2)=176.64,P<0.01);观察组婴儿5种免疫规划疫苗各剂次接种率(98.06%~100.00%)均高于对照组婴儿(95.00%~97.50%),差异均有统计学意义(χ^(2)=5.01~11.17,P值均<0.05),接种及时率(86.39%~96.94%)均高于对照组婴儿(80.28%~91.94%),差异均有统计学意义(χ^(2)=4.23~10.91,P值均<0.05)。观察组婴儿4种非免疫规划疫苗接种率(16.11%~61.67%)均高于对照组婴儿(11.11%~45.00%),差异均有统计学意义(χ^(2)=3.83~20.09,P值均<0.05)。结论三水区"互联网+预防接种知识家长课堂"项目有利于提高家长预防接种知识知晓率,及儿童预防接种率和接种及时率。

关 键 词：知信行 互联网+预防接种知识家长课堂 知晓率 接种率 接种及时率 

分 类 号：R193[医药卫生—卫生事业管理]