大数据信息技术在《地图学》课程课堂教学中的应用  

作　　者：董春雨 董新星[1] 张仕颖[1] 夏运生[1] 苏友波[1] 张乃明[1] 包立[1] 

机构地区：[1]云南农业大学,云南昆明650201

出　　处：《农业教育研究》2021年第2期35-37,共3页Agricultural Education Research

基　　金：云南农业大学教育教学改革研究项目(2018YAUKG16)。

摘　　要：地图学是土地资源管理专业的基础课程,也是认知时空、读取信息,让学生拓展思维的综合性课程。随着大数据时代的来临,地图学课程教学开始转型。但是如此庞大的知识体系、日新月异的操作技术和陈旧的课本、不成比例的课时形成了巨大的挑战。如何让学生更好地学习使用地图学成了重要的课题,所以课程革新成了当下的热点。本文把大数据信息技术带入课堂教学,利用大数据系统改革课堂教学,让学生更好地学习地图学理论知识、操作技术并在以后的实习中更好地应用。

关 键 词：大数据信息技术 地图学 教学 

分 类 号：P28[天文地球—地图制图学与地理信息工程]