“百万扩招”背景下高职院校学生成绩管理现状及对策——基于某农类高职学业预警的现状分析  

作　　者：原容莲 

机构地区：[1]广西农业职业技术大学

出　　处：《河南农业》2021年第27期9-11,共3页

基　　金：2019年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“高职院校成绩管理现状分析及对策研究”,项目编号:2019KY1409。

摘　　要：高职院校“百万扩招”后,做好学生成绩管理工作显得尤为重要,而构建有效的成绩管理学业预警体系不管是对学风建设还是对人才培养质量的提升都有重要意义。在分析学生成绩管理中的学业预警的意义和现状后,提出了“百万扩招”背景下通过加强顶层设计,完善人才培养体系,加强入学教育及过程管理,完善学业预警信息化支撑平台,建立家长、学生、学校三通机制,建立学分转换及弹性学制制度,建立“四类人员”管理制度等有效对策构建高职院校学业预警体系。

关 键 词：“百万扩招” 学业预警 四类人员 现状 对策 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]