关于平面构成教学对高职艺术设计专业的影响  

作　　者：王菁 

机构地区：[1]滁州城市职业学院

出　　处：《河北画报》2021年第16期177-178,共2页Hebei Pictorial

基　　金：滁州城市职业学院艺术设计专业与安徽天丰文化发展有限公司合作实践教育基地建设,课题编号:2020xqhz01;“印象滁州”文旅衍生品研发及应用研究,课题编号:2020sk04。

摘　　要：随着教育改革进程不断加快,很多新兴专业在教育体系中得到发展。艺术设计作为新兴的主要专业课程之一,在很多高职学校中均有开设。艺术设计,能够培养学生的艺术与设计能力,在当前社会文化多样化发展趋势下,有着一定的应用意义。高职学校作为为社会培养专业型人才的院校,其在进行艺术设计专业教学中采用更加科学的教育手段至关重要。教育方式的应用决定着学生的专业能力,进而在一定程度上影响到我国艺术设计事业的发展。随着教学水平不断得到改善,很多高职院校在进行艺术设计教学中融合了平面构成教学,这给高职学校艺术设计专业的学生学习专业技能带来了重大的影响。

关 键 词：平面构成 艺术设计 教学 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]