“分队教学法”在普通高校球类体育专项课教学中的应用研究  

在线阅读下载全文

作  者:邱莹 乔勇 

机构地区:[1]武汉轻工大学体育部,湖北武汉430000

出  处:《拳击与格斗》2021年第16期39-40,共2页Boxing & Fight

基  金:2018年湖北省高校省级教学研究项目:“分队教学法”在普通高校球类体育专项课教学中的应用研究(项目编号:2018363)。

摘  要:将“分队教学法”应用于武汉轻工大学大一和大二本科生的四种球类专项课中,通过对比分析实验前后的相关数据,发现在学生身体素质、专项技术测试成绩、体育锻炼意识、自主锻炼情况等方面有明显程度的提高。“分队教学法”有利于学生由被动转为主动锻炼,实现课内外“一体化”教学目标。

关 键 词:分队教学法 分组 球类 

分 类 号:G807[文化科学—体育训练]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象