高校招生自主权的监督路径探析  

作　　者：王曦[1] 

机构地区：[1]吉林大学研究生院,吉林长春130012

出　　处：《大学（研究与管理）》2021年第8期41-43,共3页University

基　　金：2018年吉林大学年度党风廉政建设和反腐败工作研究课题“试析高校招生自主权的监督与制约”(课题编号:2018LZXZZ003)。

摘　　要：高考制度恢复以来,教育主管部门和高等院校一直对落实和扩大招生自主权进行着积极探索,在取得阶段性成果的同时,也产生了一系列权力滥用的问题。因此,有效地监督与制约,对于保证高等教育招生考试的公平公正具有重要现实意义。本文对高校招生自主权的监督路径进行了探析。落实和扩大招生自主权不能违背公平性原则,更不可漫无边际随意发挥,必须是在程序正义与结果公平下确保“自主”。高校要以制度约束为基础,建立以自我监督和社会舆论制约相结合的监督制约体系,以保障招生自主权的正当、科学运用。

关 键 词：招生自主权 风险 制度 内部监督 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]