区块链视角下高职电子商务专业群人才质量评价体系构建  

作　　者：张敏[1] 刘超[1] 孙礼辉[1] 邹辉 

机构地区：[1]安徽商贸职业技术学院,安徽芜湖241001

出　　处：《现代商贸工业》2021年第31期66-67,共2页Modern Business Trade Industry

基　　金：中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目“电子商务专业群建设”(2020sgxm10);建设专业群人才质量保障体系,保障专业群人才培养质量(2020sgxm18-2);强化中外人文交流,“走出去”开展国际职教服务(2020sgxm17-4)。

摘　　要：高职院校已进入专业群建设阶段,而专业群建设中如何科学评价人才培养质量,事关高职院校的高水平高质量发展。本文结合区块链内涵和教学评价指标数据的采集,尝试性构建高职院校电子商务专业群人才培养质量评价体系,为电子商务专业群高质量发展奠定评价基础。

关 键 词：专业群 电子商务 人才质量 评价 体系 

分 类 号：F24[经济管理—劳动经济]