中外合作大学发展现状及质量提升策略  被引量:1

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作  者:陆静如 郭强 

机构地区:[1]南京邮电大学电子与光学工程学院,南京210023 [2]南京邮电大学管理学院,南京210023

出  处:《教育评论》2021年第9期64-70,共7页Education Review

基  金:2020年度江苏省教育科学“十三五”规划课题“中外合作建设‘双一流’高校研究”(编号D/2020/01/61);2020年度江苏教育改革发展战略性与政策性研究课题“发展‘一流多元’江苏高等教育的实施策略与路径研究”(编号Z/2020/04);2019年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目“高校中外合作办学促进一流学科建设研究”(编号2019SJA0087)的阶段性研究成果。

摘  要:文章基于全国7所具有独立法人资格的中外合作办学机构调研数据,分析我国高水平中外合作大学发展现状。对举办方母体高校、办学层次和规模、学科专业分布、师资队伍建设、人才培养成效、科研创新、质量保障、现代大学制度建立等情况的调研结果表明:中外合作大学总体发展形势良好,但社会美誉度不足;中方办学效能发挥偏弱,亟须大力提升对我国“双一流”建设贡献度。中外合作大学应注重境外一流学科资源引进,提升学科布局与国家战略需求的适配性;提升教育服务经济社会发展能力,构建高校与城市协同发展战略;进一步构建多元共治质量保障体系,助力高等教育改革,推动中国特色现代大学制度建设。

关 键 词:中外合作办学 多元共治 质量提升 中国特色现代大学制度 

分 类 号:G648.9[文化科学—高等教育学]

 

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