高职人文素养视域下《平凡的世界》美育价值研究  

A Study on the Aesthetic Education Value of“The Ordinary World”from the Perspective of Humanistic Quality in Higher Vocational Education

作　　者：龙宇帆[1] LONG Yu-fan(Hunan Polytechnic of Environment and Biology,Hengyang Hunan 421005,China)

机构地区：[1]湖南环境生物职业技术学院,湖南衡阳421005

出　　处：《湖北开放职业学院学报》2021年第18期192-193,198,共3页Journal of Hubei Open Vocational College

基　　金：2019年湖南环境生物职业技术学院院长基金项目“立德树人背景下高职人文素质教育模式创新的路径研究”(项目编号:SK2019-04)。

摘　　要：高职院校作为人才培养的摇篮,担负着培养实用型人才的重任,也肩负着价值观引导和人文素质培养的使命。在人文素养视域下分析路遥《平凡的世界》的美育价值,以期通过经典文学作品的阅读促进"立德树人"教育目标的实现。As the cradle of talent training,higher vocational colleges shoulder the important task of cultivating practical talents,as well as the mission of value guidance and humanistic quality training.It analyzes the aesthetic education value of Lu Yao’s"The Ordinary World"from the perspective of humanistic literacy,in order to promote the realization of the educational goal of"Leading Morality"through the reading of classic literary works.

关 键 词：人文素养 《平凡的世界》 美育价值 

分 类 号：I206[文学—中国文学]