新时代中国音乐剧表演人才培养创新机制探析  

作　　者：于晓雨 

机构地区：[1]韩国韩世大学

出　　处：《中国戏剧》2021年第9期57-59,共3页Chinese Theatre

摘　　要：音乐剧是我国近年来发展速度较快并取得高度成就的舞台艺术形式之一,它的主要特点是体裁自由性、题材多元性和接受群体广泛性,因而在我国的艺术市场中占有很大的份额,成为一种大众化的消费和精神寄托的载体。然而,就当前我国音乐剧发展现状来看,其发展程度与表演人才培养难以形成并行的发展,特别是综合性音乐剧表演人才的欠缺已经成为一个不争的事实。虽然目前在我国部分艺术院校(包括音乐类、戏剧类、传媒类)中建立了音乐剧专业,但是在专业发展上仍然是"独立成行",缺乏院校之间的教育教学沟通,在教育教学理念、学科建设、教学模式等方面还存在一定的问题。

关 键 词：音乐剧表演 艺术院校 表演人才培养 教学沟通 精神寄托 接受群体 教育教学理念 音乐剧专业 

分 类 号：J822-4[艺术—戏剧戏曲] G642[文化科学—高等教育学]