网络直播对青年学生的消极影响及对策研究  

作　　者：卢怡彤 温卓[2] 李文德[2] 

机构地区：[1]东北师范大学 [2]吉林大学

出　　处：《环球首映》2021年第10期209-210,共2页Global Premiere

基　　金：2021年度吉林省青少年发展研究计划课题《网络直播现象对青少年价值观形成的影响与引导研究》。

摘　　要：互联网信息技术的发展推动了网络直播的形成,一方面网络直播逐步成为主流的媒体社交手段,另一方面已经成了一种经济效益高和可持续发展的行业。网络直播作为媒介发展的重要体现,从传播学角度,网络直播符合社会的信息传播需求和人们精神文化需求,体现了社会发展的阶段性特点,具有包容和开放性。但由于行业发展速度快,相关监管机制不完善,网络直播也显现了问题和一些消极影响,对于青年学生的影响不容忽视,面对目前网络直播暴露的问题,本文呼吁全社会关注和共同解决。

关 键 词：网络直播 互联网信息技术 青年学生影响 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]