融媒体时代视听传播人才培养的路径与模式探析--基于广西艺术学院“融媒视界”卓越人才培养  

作　　者：黄钦[1] 李乐杨 

机构地区：[1]广西艺术学院影视与传媒学院,广西南宁530022

出　　处：《新闻研究导刊》2021年第17期82-84,共3页Journal of News Research

基　　金：2020年度广西高等教育本科教学改革工程项目“‘互联网+’时代运用影像讲好中国故事的创新传播人才培养研究”阶段性成果,项目编号:2020JGA257。

摘　　要：融媒体时代的多平台信息传输与互联网技术的全面运用给传媒人才的传统培养模式带来了挑战和机遇。在此背景下,广西艺术学院“融媒视界”卓越人才培养计划以“价值导向、创新思维、视听表现、传播载体”为功能导向建构起“校企双轨,四位一体”的人才培养模式,将艺术与传播相融合,打破学科壁垒,培养优秀跨屏视听人才,为互联网时代的融媒体人才培养提供了实践经验。

关 键 词：人才培养 高等教育 传媒人才 融媒体 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]