高校图书馆学科服务的Cardiff框架模式研究  

作　　者：张沁兰 吕茜倩 易雪媛[1] 

机构地区：[1]成都医学院图书馆

出　　处：《科技传播》2021年第18期27-29,共3页Public Communication of Science & Technology

基　　金：成都医学院科研基金“‘双一流’背景下价值共创式学科服务研究”(CYSYB20-02);四川省2021年社科规划项目“健康养老领域知识图谱的构建研究”(SC21B035);四川省文化和旅游厅2020-2022年图书情报学与文献学规划项目“区域合作联盟模式下健康信息情报服务研究”(WHTTSXM[2020]12)。

摘　　要：新时代“双一流”高校战略的提出,使高校图书馆向着深度服务教学科研的任务化方向发展,更重视学科服务的层次化与专业化。学科服务作为提供有效知识服务的系统过程,是决策支持和系统动力学的结合,将学科服务与供应链流程设计的Cardiff框架方法结合,创新性重构高校图书馆学科服务模式。

关 键 词：高校图书馆 学科服务 Cardiff框架 

分 类 号：G2[文化科学]