基于知识图谱的《数据库原理》课程教学模式研究  被引量:1

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作  者:巩凌宵 孙扬波 

机构地区:[1]湖北中医药大学信息工程学院,湖北武汉430065

出  处:《电脑知识与技术》2021年第25期193-194,197,共3页Computer Knowledge and Technology

基  金:教学质量工程:湖北省省级一流本科专业建设点-信息管理与信息系统(高教厅函[2019]46号)。

摘  要:通过检索中国知网(CNKI)数据库收录的1989~2020年《数据库原理》课程教学模式相关文献,运用CiteSpace可视化软件对作者、期刊、作者机构、关键词等参量绘制知识图谱,进行文献计量学分析。研究共筛选纳入文献1003篇,刊登在59种期刊上,年度刊文量总体呈上升趋势;载文量最多的期刊是《计算机教育》;发文量最多的作者是闫秋艳,发文量位居前列的机构有南阳理工学院等,但作者共现合作网络密度较低,机构共现知识图谱的密度较低;高频关键词有教学改革、教学方法、教学设计等,其中教学改革的中介中心性最大,为热点研究趋势。

关 键 词:数据库原理 教学 知识图谱 文献计量学 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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