和平解放70年西藏会计教育发展的历程、成就与启示  

The Development,Achievement and Enlightenment of Tibetan Accounting Education over the Past 70 Years since the Peaceful Liberation of Tibet

作　　者：李爱琴[1] 秦君玲[2] 郝凤琴[3] Li Aiqin;Qin Junling;Hao Fengqin(School of Finance and Economics,Xizang Minzu University,Xianyang,Shaanxi,712082)

机构地区：[1]西藏民族大学财经学院,陕西咸阳712082 [2]西藏大学财经学院,西藏拉萨850000 [3]西藏职业技术学院经济管理学院,西藏拉萨850000

出　　处：《西藏民族大学学报（哲学社会科学版）》2021年第3期14-19,153,共7页Journal of Xizang Minzu University：Philosophy and Social Sciences Edition

基　　金：国家社科基金项目“西藏民主改革60年西藏会计教育史研究”(项目号:19XMZ017)的阶段性成果。

摘　　要：和平解放70年来,西藏会计教育伴随着西藏社会经济发展各个历史进程,经历了西藏特殊时期会计教育、中专教育、大专教育、本科教育和硕士研究生教育五个发展阶段,实现了从无到有、从小到大、从弱到强的历史跨越,为西藏社会经济发展和社会文明进步做出了重要的历史贡献。本文通过回顾其发展历程、取得的历史成就与经验,为西藏会计教育未来发展与改革提供借鉴。Over the past 70 years,Tibetan accounting education has gone through five phrases,namely the Tibetan special period phrase,secondary education phrase,junior college phrase,undergraduate phrase,and postgraduate phrase.It started from scratch,grew from small to big,leaped from weak to strong and has made great contribution to the social economic development and civilization progress for Tibet.

关 键 词：西藏和平解放 会计教育 西藏 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学]