抓住“关键少数”加强新时代大学思想政治教育的思考  

Thought on strengthening the ideological and political education of universities in the new era by grasping the “key minority”

作　　者：杨立英[1] YANG liying

机构地区：[1]柳州铁道职业技术学院,广西柳州545616

出　　处：《高教论坛》2021年第10期17-20,共4页higher education forum

基　　金：2020年广西高校大学生思想政治教育理论与实践课题“新时代高校辅导员政治信仰教育机制与路径研究”(2020SZ151)。

摘　　要：抓住大学生思想政治教育“关键少数”,让其在新时代大学生思想政治教育中发挥关键作用,需要解决好三个基本问题:一要明确大学生思想政治教育中的“关键少数”是谁,需要抓住党委书记、思政教师和学生干部;二要明确大学生思想政治教育“关键少数”抓什么,需要抓好学习、信仰、责任和制度建设;三要明确大学生思想政治教育“关键少数”如何抓,需要以责任制牵住党委书记,以常抓不懈韧劲盯紧“关键少数”,坚持问题导向提升“关键少数”育人能力,坚持言传与身教并重,发挥好“关键少数”育人头雁效应。

关 键 词：大学生思想政治教育 关键少数 基本问题 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]