小学期Arduino课程教学内容探索与实践  

作　　者：杨琦[1] 张晓月 李国安[1] 张伟[1] 

机构地区：[1]西安交通大学计算机科学与技术学院,陕西西安710049 [2]西安交通大学数学与统计学院,陕西西安710049

出　　处：《工业和信息化教育》2021年第10期79-82,共4页Industry and Information Technology Education

基　　金：2019年教育部第一批产学合作协同育人项目“校企融合计算机专业创新人才培养模式研究与探索”(项目编号:201901263025)。

摘　　要：通过分析传统编程教学的不足,对小学期Arduino课程的重要意义进行分析,提出以实验为基础、以项目为导向的小学期Arduino课程教学方案,利用在校的实践效果,对小学期Arduino课程的教学效果进行说明。经过7年多的实施,1500余名学生参与了课程,效果良好。

关 键 词：小学期 Arduino课程 物联网 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]