溯源析字品诗美  

作　　者：徐小丽 

机构地区：[1]上海民办华二浦东实验学校

出　　处：《中学课程辅导（上旬刊）》2021年第17期75-76,共2页

摘　　要：中国古诗蕴藉含蓄,学生理解相对困难。"沿波讨源,虽幽必显",文章借助溯源思想,通过简单分类,从形声字、象形字、会意字三个方面举例,分析汉字的形义特点,追溯汉字的发展变化,理解汉字在诗句中的特定含义以及作用,透过文字理解古诗的意象、意境和意蕴,进而把握古诗蕴含的主题。

关 键 词：汉字 形义特点 意象 意境 意蕴 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]