高校班级管理中的学生心理聚焦点研究  

作　　者：许青[1] 段征宇[1] 朱华珍 

机构地区：[1]同济大学交通运输工程学院,上海20009 [2]同济大学学生就业指导中心,上海20009

出　　处：《高校辅导员》2021年第5期77-80,共4页

基　　金：2020年度上海高校智库内涵建设计划支持项目“高校师生思想理论热点难点问题分析”(项目编号:20ZKNH102)阶段性成果。

摘　　要：班级是高校有效开展大学生思想政治教育的重要载体。班级目标、组织模式、学生干部、人际支持、班导魅力、班级活动等是高校班级管理中的学生心理聚焦点。基于此,高校辅导员开展班级管理工作应建立共同的班级目标、形成有效的组织模式、培养得力的学生骨干、获得多维的人际支持、发挥积极的班导魅力、开展多样的班级活动。

关 键 词：班级管理 大学生 心理聚焦点 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]