检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:陈镭[1] 毛紫娟 杨桂丽[1] CHEN LEI;MAO Zi-juan;YANG Gui-li
机构地区:[1]温州市疾病预防控制中心,浙江温州325000
出 处:《实用预防医学》2021年第10期1221-1224,共4页Practical Preventive Medicine
基 金:浙江省医药卫生科技计划项目(2019KY671);温州市基础性科研项目(R20180056)。
摘 要:目的了解温州市初中学生预防台风灾害知识与相关行为现况及其影响因素,为中学进行预防台风灾害健康教育提供参考依据。方法采用多阶段随机抽样方法,在温州市随机抽取2230名初中学生进行问卷调查与研究。结果被调查学生预防台风灾害知识总体知晓率为61.03%,其中灾前准备、灾中避险及灾后防病等三方面知晓率分别为42.11%、83.63%、23.72%,父母长期外地务工的学生总知晓率(57.83%)要低于普通学生(62.44%)(P<0.01),希望获取防灾知识的学生总知晓率(62.22%)要高于无此需求的学生(56.00%)(P<0.05)。在相关行为方面,平时会进行环境中灾害危险因素查找的学生总知晓率(66.94%)比普通学生(56.55%)要高(P<0.01)。学生平时关注台风信息程度越高,学习急救技能主动性越强,其预防台风灾害知识知晓率也越高(P<0.01)。多因素logistic回归分析表明:父母长期外出务工(OR=0.818,95%CI:0.681~0.983),希望获取防灾知识(OR=1.305,95%CI:1.053~1.616)等均是初中学生预防台风灾害知识知晓的主要影响因素。结论学校与家庭联合开展预防台风灾害系统性健康教育,帮助学生树立相关防灾意识,才能更好地提升学生预防台风灾害知识水平。
分 类 号:R193[医药卫生—卫生事业管理]
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