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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
出 处:《当代医药论丛》2021年第20期68-70,共3页
摘 要:目的:探究对脊柱疼痛患者进行重力肌群训练指导的效果。方法:选择2019年4月至2020年8月重庆市江津区第二人民医院接诊的66例脊柱疼痛患者为研究对象。按随机数表法将其均分为常规组和研究组。对常规组33例患者进行常规的康复训练指导,在此基础上对研究组33例患者进行重力肌群训练指导。然后比较两组患者脊柱疼痛症状及脊柱功能的变化情况。结果:(1)进行康复训练前,两组患者的现时疼痛强度(PPI)分级及视觉模拟评分法(VAS)的评分相比,差异无统计学意义(P>0.05)。进行康复训练6周后及进行康复训练12周后,研究组患者的PPI分级及VAS评分均低于常规组患者,差异具有统计学意义(P<0.05)。(2)进行康复训练前,两组患者的枕墙距、指地距及Schober试验距相比,差异无统计学意义(P>0.05)。进行康复训练6周后及进行康复训练12周后,研究组患者的枕墙距和指地距均小于常规组患者,其Schober试验距均大于常规组患者,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对脊柱疼痛患者进行重力肌群训练指导的效果较好,能够有效地缓解其疼痛症状,改善其脊柱功能。
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