新工科背景下纺织工程专业《纺织导论》课程教学改革的探索  

作　　者：聂文琪 郑贤宏 胡侨乐 徐珍珍 

机构地区：[1]安徽工程大学纺织服装学院,安徽芜湖241000

出　　处：《轻工科技》2021年第10期145-146,共2页Light Industry Science and Technology

基　　金：安徽工程大学校级科研项目(Xjky2020038);省部共建生物多糖纤维成形与生态纺织国家重点实验室(青岛大学)开放课题资助项目(KF2020210);安徽省轻工纺织类专业合作委员会教学研究项目:新工科背景下轻纺类专业人才实践创新能力培养及质量监控体系构建研究(2020jyxm1938)。

摘　　要：针对纺织工程专业特色,立足新工科教育改革,分析纺织工程专业基础课《纺织导论》存在的问题,并从新工科教育改革背景、专业发展现状、课堂教学方法及手段上就如何提高课程教学效果、提升学生对纺织工程专业认识情况进行探索。指出在新工科背景及多学科交叉融合下改革传统《纺织导论》课程的教学方法,提高教学质量及学生学习效果,让学生更好地了解纺织工程专业,提升学生的专业归属感,为后续纺织工程专业知识的学习打下坚实的基础。

关 键 词：纺织导论 新工科 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]