国内外金融素养研究综述  

Research summary of financial literacy at home and abroad

作　　者：王磊玲[1] 邢琪瑄 WANG Leiling;XING Qixuan

机构地区：[1]郑州大学商学院,河南郑州450001

出　　处：《郑州轻工业大学学报（社会科学版）》2021年第5期75-81,共7页Journal of Zhengzhou University of Light Industry：Social Science Edition

基　　金：国家自然科学基金项目(71703155);教育部人文社科青年项目(17YJC790150)。

摘　　要：金融素养对提高居民金融市场参与和金融行为有效性具有重要意义。从金融素养的内涵与测度、金融素养的影响因素、金融素养对消费者金融行为的影响和金融素养提升路径等方面进行总结梳理,发现:国内外学者对金融素养的界定和测评方法研究逐渐完善,但如何全面、完整地评估一个地区居民的金融素养水平还没有公认的测评体系与方法;金融素养的影响因素被广泛研究,但是不同群体的研究结果存在异质性,需要进一步分析异质性存在的原因;金融素养理论研究有待进一步加强;提高金融素养应注意社会培训与学校教育相配合,适当开展教育有效性研究。

关 键 词：金融素养 金融能力 金融行为 金融教育 

分 类 号：F830[经济管理—金融学]