世界一流大学创新创业教育生态系统特征与启示——以加拿大多伦多大学为例  

Characteristics and Enlightenment of the Ecosystem of Innovation and Entrepreneurship Education in World-Class Universities-Taking the University of Toronto as an Example

作　　者：向美来[1] 闫华飞[1] 易伟松[2] XIANG Meilai;YAN Huafei;YI Weisong

机构地区：[1]武汉工程大学管理学院 [2]华中农业大学理学院

出　　处：《世界教育信息》2021年第10期40-46,共7页Journal of World Education

基　　金：中国高校创新创业教育研究基金项目“加拿大高校创新创业教育生态系统构建:经验与启示”(编号:2020CCJG001);教育部高等教育司2021年第一批产学合作协同育人项目(编号:202101293057、202101293062、202101246053)。

摘　　要：多伦多大学是世界一流研究型和创业型大学,秉持以创新研究为基础的创业理念,以经济价值和社会影响为目标,通过创业社区,将创新创业理念,创新创业课程,初创公司、孵化器、加速器,创新创业基金及创业支持系统等要素紧密联系起来,形成一个完善的创新创业教育生态系统。多伦多大学创新创业教育典型案例和实践经验,可以为我国深化高校创新创业教育改革、完善创新创业生态系统、培养创新创业人才、建设世界一流大学和一流学科提供借鉴。

关 键 词：世界一流大学 创新创业教育 生态系统 多伦多大学 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学]