由仿到创,由技到艺——近代中国漆艺传习向工艺美术教育的转变  

From Imitation to Creation,from Craft to Art:The Transformation from Lacquer Inheritance to Arts and Crafts Education in Modern China

作　　者：李玫 邱菊芯 Li Mei;Qiu Juxin

机构地区：[1]扬州大学美术与设计学院

出　　处：《装饰》2021年第7期80-83,共4页

基　　金：2019年度教育部人文社会科学一般项目“中国近现代漆艺设计理论体系建构研究”(编号:19YA760029)的研究成果;2021年江苏省研究生科研与创新计划项目“卢葵生漆玩与沈绍安脱胎漆器仿古性对比研究”(编号:KYCX21_3185)阶段性研究成果。

摘　　要：漆艺凭靠固守的传习模式延续千年,但近代中国本土漆艺行业随着封建制度与社会环境的巨变,在守旧与革新之间获得平衡的同时,从外来文化和传统文化中汲取新知,为漆艺的传习辟开了一条融贯中西、兼容并蓄的道路。本文旨在推断近代漆艺传习向工艺美术教育转变的关键线索,罗列其转变过程中的典型特色,并透过漆艺传习方式的转变,探索漆艺持续发展路径。

关 键 词：漆艺 传统工艺 传习方式 工艺美术教育 

分 类 号：J527[艺术—艺术设计]