新文科背景下地方高等院校新闻传播人才培养的目标定位和实施路径  

作　　者：郭敬原 

机构地区：[1]桂林理工大学公共管理与传媒学院

出　　处：《传播与版权》2021年第8期7-9,共3页

基　　金：桂林理工大学2021年度本科教学改革工程立项项目“新文科背景下地方应用型新闻传播人才培养及特色建设”(项目编号:2021B68)。

摘　　要：新闻传播学是新文科建设的一个重要组成部分,在我国新文科建设逐步推进的形势下,地方高等院校也应该结合新闻传播学的应用性特点走出一条特色之路,尤其应在注重人文素质培养的基础上,充分利用新技术在传媒行业中的应用契机,把人文和技术相结合作为培养新闻传播人才的落脚点。文章在对新文科内涵解读的基础上,立足社会和高校需要,提出新闻传播人才培养的目标定位,并从人才培养方案制定、特色课程设置、教师队伍培养和综合教学体系建设等方面探索新文科背景下新闻传播人才培养的实施路径,以期为高等院校实现高素质的新闻传播人才培养目标,满足当代新闻传播人才需要提供借鉴。

关 键 词：新文科 新闻传播人才培养 目标定位 实施路径 

分 类 号：G210-4[文化科学—新闻学] G642