基于学生获得感的高校思想政治教育协同育人改革研究  

作　　者：黄国庆[1] 

机构地区：[1]湖南理工职业技术学院,湖南湘潭411104

出　　处：《现代商贸工业》2021年第35期84-85,共2页Modern Business Trade Industry

基　　金：2019年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目“基于学生获得感的高校思想政治教育协同育人改革研究”(ZJGB2019299)阶段性成果。

摘　　要：增强大学生对思想政治教育的获得感,已经成为衡量新时代思想政治教育教学改革成效的核心指标。建立起全体教职员工协同育人的工作机制,提高供给侧质量,创新协同育人的载体,以真实体验或者虚拟仿真实验来开展实践,优化教育环境是高校思想政治教育协同育人改革的对策。

关 键 词：获得感 思想政治教育 协同育人 

分 类 号：F24[经济管理—劳动经济]