财务管理课程思政建设的实践与思考  

作　　者：杨森[1] 张洁慧[1] 

机构地区：[1]宿迁学院商学院

出　　处：《会计师》2021年第15期104-105,共2页Accountant

基　　金：宿迁学院首批课程思政示范课项目。

摘　　要：为落实高等教育立德树人的根本任务,教育部和江苏省教育厅先后颁布了《课程思政建设指导纲要》和《关于深入推进全省高等学校课程思政建设的实施意见》等文件,要求结合学校发展定位和人才培养目标,构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系。本文以宿迁学院财务管理课程思政建设的实践为例,从教师思政育人的能力、课程思政育人的目标和课程思政教学的模式三个方面进行了总结。最后,在深入反思的基础上提出了后续课程思政建设的若干构想。

关 键 词：财务管理 课程思政 教学改革 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学] G641[经济管理—国民经济]