植入社会主义核心价值观的会计学课程思政框架构建  

作　　者：孙慧倩 王烨 

机构地区：[1]南京审计大学,江苏南京211815

出　　处：《财会通讯》2021年第21期163-167,共5页Communication of Finance and Accounting

基　　金：江苏高校优势学科建设工程资助项目(PAPD);南京审计大学会计学国家一流专业建设项目的阶段性研究成果;无锡太湖学院会计学国家一流专业建设项目资助。

摘　　要：会计确认与计量中的估计与判断要求正确价值观的指引,社会主义核心价值观对社会主义市场经济条件下会计估计与判断具有正确的价值引领作用。植入社会主义核心价值观构建会计学课程思政框架应遵循相关性、协同性、重要性和成本效益原则;基本思路是将社会主义核心价值观植入财务会计基本理论和概念,并在会计具体项目核算部分减值计提和收入确认中再适当融入。"植入点"可以采用理论教学与案例教学、课堂讲授与翻转课堂、以及课堂教学与课后自学相结合的教学方法。

关 键 词：社会主义核心价值观 会计学课程思政 财务会计概念框架 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学] G641[经济管理—国民经济]