检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:时秀容 蔡艳 SHI Xiu-rong;CAI Yan
机构地区:[1]成都理工大学,四川成都610059
出 处:《太原城市职业技术学院学报》2021年第10期88-91,共4页Journal of Taiyuan City Vocational College
基 金:成都理工大学“加快构建高校思想政治工作体系”专项课题“后疫情时期基于协同理论的高校资助育人机制研究”(项目编号YJ2020-SZZX019)。
摘 要:从国际经验来看,包含美国、日本、英国、韩国、澳大利亚在内的许多国家都面临着助学贷款违约问题。偿还机制与偿还能力不匹配、主观个人诚信问题、违约处罚机制不完善是造成大学生助学贷款贷后违约的重要成因。在还款政策方面,借鉴目前国际主流的“收入条件贷款(ICL)”模式,提供更多还款方式和还款期限选择,同时追踪个人偿还能力;在还款教育方面,协同家庭、学校等各方力量,发挥协同育人功能;在行为惩戒方面,协同政府、高校和银行等主体,优化风险分担机制,形成坚决有效的惩戒制度。
分 类 号:G645[文化科学—高等教育学]
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