人居生态环境营建类实验室建设及运行模式研究——以城乡生态环境北京实验室为例  

作　　者：宋文 李雄[1] 

机构地区：[1]北京林业大学园林学院,北京100083

出　　处：《中国林业教育》2021年第5期1-6,共6页Forestry Education in China

基　　金：2019年北京市与中央在京高校共建项目“北京城乡节约型绿地营建技术与功能型植物材料高效繁育”。

摘　　要：伴随中国的高速发展,环境问题越来越引起广泛重视,赋予了人居环境学科更重大的社会责任。实验室作为学科科技创新和成果孵化的重要平台,促进了成果落地实践,体现了学科的发展状态。本文阐述了人居生态环境营建类实验室建设的内涵和国内现状,以唯一一个省部级(含)以上、以风景园林学为主导的人居生态环境营建类实验室——城乡生态环境北京实验室为例,研究了实验室创新建设及运行的模式和机制,梳理归纳了实验室建设在科研成果、承担课题、学术交流和人才培养4个方面取得的成效,为今后该类实验室的建设和发展提供一定的参考和借鉴。

关 键 词：人居生态环境 风景园林 城乡生态环境 实验室 建设模式 运行模式 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]