新时代我国研究生思想政治教育的制度创新与实践  

作　　者：冯秋季 刘荣勋[2] 张宝林 

机构地区：[1]新乡医学院马克思主义学院,河南新乡453000 [2]新乡医学院研究生处,河南新乡453000 [3]新乡学院,河南新乡453003

出　　处：《行政科学论坛》2021年第10期52-57,共6页Research of Administration Science

基　　金：2019年河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目(研究生教育)“新时代硕士研究生思想政治教育的双向困惑与对策”(2019SJGLX029Y);2019年河南省高等教育教学改革研究与实践项目“研究生思想政治理论课教学实效性研究”(2019SJGLX007)。

摘　　要：我国研究生思想政治教育制度,经历了初步探索、困惑与发展、新时代创新发展三个阶段。新时代的制度创新主要是在"三全育人"格局下,强化党的主体责任、在改革中加强思想政治教育、落实导师"第一责任人"、实施"课程思政"。在制度的实践层面,高校党委统一部署,构建"三全育人"整体框架;多措并举,提高思想政治教育实效;完善措施,保障导师"第一责任人"落地有声;推动"课程思政",实现合力育人新要求。

关 键 词：研究生 思想政治教育 制度创新 

分 类 号：D630[政治法律—政治学]