社会主义核心价值观融入课程思政建设研究——以《财务管理》课程为例  

作　　者：靳肖肖 崔晓艳[1] 孔凡娜[1] 

机构地区：[1]青岛黄海学院,山东青岛266427

出　　处：《文化产业》2021年第14期123-124,共2页Culture Industry

基　　金：青岛黄海学院国际商学院教学改革研究项目(GSJG202004);青岛黄海学院2020年度校级“课程思政”示范课程建设项目:财务管理(一)。

摘　　要：立德树人是高校思想政治工作的核心内容,也是其使命与担当,而专业课程又是高校思想政治工作的主渠道。通过对课程教学进行改革,将课程思政融入课程教学的各个环节,可以激发专业课程的思政功能。本篇文章在充分发掘高校《财务管理》课程中蕴含的思政元素的基础上,将社会主义核心价值观融入《财务管理》课程,通过重新制定教学目标、优化教学方法和设计教学过程,对课程教学进行改革,从而引导和培育学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

关 键 词：社会主义核心价值观 财务管理 课程思政 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]