“互联网+”时代特殊群体大学生共性心理特征分析及对策  

作　　者：王冬萍 王东斌 

机构地区：[1]江苏安全技术职业学院,江苏徐州221011 [2]江苏安全技术职业学院交通与安全学院,江苏徐州221011

出　　处：《品位·经典》2021年第21期111-114,共4页

基　　金：2019年江苏省高校哲学社会科学研究专题思政专项“特殊群体大学生的思想政治教育引导研究”(2019SJB389);江苏省高校哲学社会科学研究项目一般项目(2019SJA1043)阶段性研究成果。

摘　　要：通过对当代高职院校学生行为心理表现进行调研,对八大类特殊群体学生四个层面的成因进行分析,归纳出五大共性心理特征,从以生为本、完善机制、系统工程三个方面提出教育对策。

关 键 词：特殊群体 大学生 共性对策 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]