阿瑟·米勒戏剧创作的教育视角研究  

作　　者：Leigh Woods(著) 张璐(译)[2] 

机构地区：[1]密歇根大学音乐舞蹈戏剧学院,美国密歇根州 [2]天津师范大学,天津300387

出　　处：《戏剧之家》2021年第33期6-7,28,共3页Home Drama

基　　金：教育部人文社会科学青年基金项目“阿瑟·米勒对二十世纪八九十年代中国话剧的影响”阶段性成果,项目编号:18YJC751064。

摘　　要：美国著名编剧、艺术家和剧评家阿瑟·米勒1938年毕业于密歇根大学英语文学专业。校园时光不仅对米勒本人的成长影响深远,也使教育问题成为这位戏剧家艺术创作中不可忽视的主题之一。米勒曾多次在自传中饱含深情地描述了自己在安娜堡求学的经历,日后更是多次重返母校寻找创作的灵感。在本文中,密歇根大学戏剧系伍兹教授从戏剧学者兼教育家的角度,以米勒为个案,论述剧作家所接受的教育对其创作及艺术风格的影响。

关 键 词：阿瑟·米勒 密歇根大学 教育主题 多元视角 

分 类 号：I712.073[文学—其他各国文学]