医护助一体化模式在儿童重症监护室晨交班质量管理中的应用  

作　　者：叶秋莲 

机构地区：[1]佛山市第一人民医院中山大学附属佛山医院,528000

出　　处：《全科护理》2021年第32期4598-4600,共3页Chinese General Practice Nursing

摘　　要：目的:探讨医护助一体化模式在儿童重症监护室晨交班质量管理中的应用效果。方法:从2018年1月开始在儿童重症监护室实施医护助一体化模式,将该模式应用于儿童重症监护室晨交班质量管理中,采用非同期对照,通过比较一体化实施前(2016年1月—2017年12月)和实施后(2018年1月—2019年12月)儿童重症监护室晨交班质量管理:医嘱执行安全;护理质量安全;医、护、助、患满意度等指标,评判其在儿童重症监护室晨交班质量管理的效果。结果:实施医护助一体化模式后儿童重症监护室实时医嘱执行、辅助检查落实、医嘱处理、检查报告跟进不及时缺陷发生数比实施前明显减少;护理质量床单位环境安全、病人交接安全、输液安全、仪器设备安全较管理前显著提高;医、护、助满意度也明显比实施前提高,前后比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:医护助一体化模式能提高儿童重症监护室晨交班质量管理中医嘱执行安全、辅助检查及时落实、检查报告及时跟进;提高护理质量安全、病人交接安全、输液安全、仪器设备管理安全;提高医、护、助的满意度。

关 键 词：医护助一体化模式 儿童 重症监护室 医嘱管理 护理质量 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]