混合教学模式在公共体育足球教学中的应用研究  被引量:3

An Empirical Study of Mixed Teaching Mode in Football Teaching of Public PE

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作  者:刘佳[1] LIU Jia(Physical Education College of Hexi University,Zhangye 734000,Gansu)

机构地区:[1]河西学院体育学院,甘肃张掖734000

出  处:《湖南工业职业技术学院学报》2021年第5期67-70,共4页Journal of Hunan Industry Polytechnic

基  金:2020年度河西学院教学研究项目“混合教学模式在河西学院公共体育足球教学中的应用研究”(项目编号:HXXYJY-2020-51)。

摘  要:“互联网+”在教育领域已成为未来的新趋势,线上教学模式层出不穷、丰富多彩,有效推动了教学效果与水平的全面提升。线上线下混合教学模式更加强化了教学内容与学生需求之间的契合性,突出了线上与线下教学各自的主要优势。基于此,探讨混合教学模式在公共体育足球教学中的应用必要性与策略,以期推动我国足球教学模式完善,提高公共体育教学效果。Internet+has become the new trend of future development in education field.The online teaching modes are various and efficiently promote the comprehensive progress of teaching effect and level.The mixed teaching mode of being online and being offline strengthen the compatibility of teaching content and students’need,and highlight individual advantages of online teaching and offline teaching.Based on this,this paper explores the necessity and strategy of applying mixed teaching mode into foot teaching of Public PE,hoping to further promote the progress of football teaching mode in China and improve the effect of Public PE teaching.

关 键 词:混合式教学模式 公共体育 足球教学 

分 类 号:B849[哲学宗教—应用心理学]

 

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