Orem支持教育系统对慢性肺气肿患者自我效能及预后的影响观察  

作　　者：刘艳[1] 杨莉[1] 冯小利 潘海燕 惠欢欢 李蕊岩 白文娟 

机构地区：[1]西安市中心医院呼吸与危重症医学科,陕西西安710001

出　　处：《贵州医药》2021年第11期1811-1812,共2页Guizhou Medical Journal

摘　　要：目的探讨Orem支持教育系统对慢性肺气肿患者自我效能及预后的影响。方法选取慢性肺气肿患者86例,随机分为对照组和观察组,各43例。两组均给予常规药物治疗,对照组住院期间接受常规护理和健康教育,观察组在对照组基础上予以Orem支持教育系统干预,比较两组干预效果。结果干预后,观察组疾病认知情况及自我护理能力评分均高于对照组(P<0.05);观察组自我效能高于对照组(P<0.05);干预后1年内观察组住院次数与对照组无显著差异(P>0.05),住院时间短于对照组(P<0.05),并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论OREM支持教育系统可以有效提升慢性肺气肿患者自我效能,改善其预后。

关 键 词：OREM支持教育系统 慢性肺气肿 自我效能 预后 

分 类 号：R248.1[医药卫生—中医临床基础]