教育文摘  

出　　处：《幼儿教育》2021年第31期56-56,共1页Early Childhood Education

摘　　要：2021年是“十四五”开局之年,也是巩固拓展脱贫攻坚成果、全面实施乡村振兴战略的新起点。我国已完成脱贫攻坚任务,进入了“后脱贫攻坚时代”。在这种情况下,该如何进•步帮助贫困地区儿童获得发展?多年来,在政府部门的指导下,一些机构和组织也开展了多项支持贫困地区儿童发展的项目。如中国发展研究基金会于2009年发起的“一村一园计划”,旨在探索符合中西部山区特点的学前教育普及方式。又如由湖畔魔豆公益基金会发起的“养育未来”项目,以创新方案致力于为边缘和弱势群体提供教育。

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分 类 号：F32[经济管理—产业经济]