现代高校与家庭教育联动育人机制实践与探索  

作　　者：汪洁云 张鸿来[2] 

机构地区：[1]南京医科大学研究生院 [2]南京医科大学康达学院

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2021年第11期36-37,共2页

基　　金：江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目成果(2016SJD880203)。

摘　　要：家长参与高校教育有利于家长角色的实施,有助于学生成长成才,有利于高校获得动力;同时可以发挥家庭教育的"后援团""智慧库""监督员"作用。高校在探索联动育人机制的过程中,应坚持家长对象选择的全面性和针对性,坚持家长互动内容的真实性和代表性,坚持家长活动成果的时效性和创新性,努力构建大学生思想政治教育的长效机制和良好格局,促进大学生健康成长。

关 键 词：高校与家庭 联动育人 实践探索 

分 类 号：G646[文化科学—高等教育学]