经济数学教学中融入课程思政的探究  

作　　者：彭洁 

机构地区：[1]重庆工程学院通识学院,重庆400900

出　　处：《课程教育研究》2021年第9期52-53,共2页Course education research

摘　　要：课程思政是实现立德树人的有效途径,依托经济数学的教学内容,从传统文化、成语典故、名人故事、数学史、内容升华、时事新闻六个方面挖掘思政元素,无声地融入教学实践中,,将传授知识和价值引领相结合,培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

关 键 词：课程思政 经济数学 教学 

分 类 号：F224.0-4[经济管理—国民经济] G642[文化科学—高等教育学]