《舞台剧创作》成果导出教学理念与课程思政融合路径探究  

作　　者：叶晖[1] 

机构地区：[1]渤海大学新闻与传播学院,辽宁锦州121000

出　　处：《课程教育研究》2021年第10期31-32,共2页Course education research

基　　金：2019年渤海大学教学改革研究项目“成果导出(OBE)教学理念与课程思政融合路径应用研究——以《舞台剧创作》为核心的教学实践”阶段成果(项目编号:BDJGAY2019009);2020年辽宁省教育厅项目“高校艺术教育与文创产业的协同发展研究”阶段成果(项目编号:WQ2020019)。

摘　　要：本文以渤海大学新闻与传播学院广播电视编导专业开设的特色课程《舞台剧创作》为研究个案,探讨该课程成果导出(OBE)教学理念与课程思政融合的有效路径,通过较为细致的课程思政研究和教学经验思考,旨在为广播电视编导专业创新人才培养寻求思想素养与业务能力双重强化的教学模式,为努力提升学生的职业胜任力、道德素养、思想水平进行积极有效的理论探究和实践探索。

关 键 词：成果导出教学理念 课程思政 实施路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]